引入多媒体展示，如今是多媒体时代，各种端口与呈现形式的媒介出现在人们的视域里，让人们能够通过多样化的方式接收信息，的史馆设计能紧跟时代，引入多维度，沉浸式的展示，体验方式，展馆设计将史文化渗透入视听感受，让人们更加深入了解的历史发展脉络。
中国经过40年的改革开放的历程，无论是在经济领域还是在精神文化领域都取得举世公认的伟大成就，校史馆设计就是文化进步和提升的表现，它反映了人民对历史文化的精神文化需求。
校史馆设计的建设一般主要用于员工内部的主题思想教育和文化交流（旅游）。因此展厅会具备“地域”和“时间”的特性，作为一个认真的思想政治文化展示空间，校史馆设计需要与时俱进，具有创新性和创造性。校史馆设计设计特别是要提升传统的教育发展方式，注重文化创意，从研究受众心理的角度出发，适当可以设计出多个感官渠道的重点，营造出展示空间氛围和各种互动手段。
营造深刻的史印象。每个史馆都需要有其吸引眼球的地方，往往这些亮点都可以给观众留下深刻的印象。对于重要的事件或是人物，不能仅仅利用传统雕塑浮雕进行场景的还原;而是以多媒体展示的形式，生动形象的展陈手段，给参观者带来强烈的视觉冲击性和真实感。
合理安排使用空间。史馆应保证展示空间的整体运用，陈列和参观的系统性、顺序性和选择性。这就需要在设计中考虑展项面向大众，结合大众参观思维来操作。
